驾驶员继续教育学习平台
2025-12-04 22:00:09从0起步学驾考(驾培驾考新天地 小型汽车驾驶培训翻转课堂 自学直考驾照学员 机动车驾驶培训教练员素质提升工程继续教育学习平台)
驾培驾考新天地,翻转课堂:《从0起步学驾考(小型汽车驾驶培训翻转课堂,自学直考驾照学员一手选择,机动车驾驶培训教练员素质提升工程继续教育学习平台,南宁陈教练团队精心打造)》是南宁陈教练团队与中国超星集团的合作项目,希望能顺利实施,造福广大教练、学员,为创建和谐交通做出我应有的奉献。从0起步学驾考(小型汽车驾驶培训翻转课堂 机动车驾驶培训教练员素质提升工程继续教育学习平台 南宁陈教练团队精心打造) 陈小军副教授等
从原始的师傅带徒弟传统教学到多媒体教学,从微课到慕课,再到翻转课堂,建立“先学后教、以学定教”的菜单式教学新型模式,我们驾培人教学改革奋起直追。
随着互联网的快速发展和现代信息技术在教育领域的广泛应用,翻转课堂成为一种新型的教学模式。翻转课堂,起源于美国,The Flipped Classroom是一种教师创建视频,学生在家中或课外观看视频中教师的讲解,回到课堂上师生面对面交流和完成作业的教学模式。传统的课堂教学模式是教师在课堂上讲课,布置家庭作业,然后让学生课后练习。翻转课堂的不同在于创建教学视频和组织课堂活动,学生先通过视频完成知识点的学习,课堂则变成教师与学生、学生与学生之间互动的场所,从而有针对性地答疑解惑,以达到更好的教学效果。
翻转课堂是一种新型的组织形式,该教学形式在职业教学中应用更广泛。应用翻转课堂能够提高学生的学习成绩,能够提升学生对课堂教学的认同度,包括单元法、辅以问卷和访谈等基本教学流程。
根据《机动车驾驶培训教练员素质提升工程实施方案》的工作安排,我们的驾培教学改革任重道远啊,我们落后别人几十年了。此平台也可供“机动车驾驶培训教练员素质提升工程”的学员教练提高理论水平,丰富教学经验,更好地实现自身价值的提高。
《从0起步学驾考(小型汽车驾驶培训翻转课堂,机动车驾驶培训教练员素质提升工程继续教育学习平台,南宁陈教练团队精心打造)》实践构思。
首先,成立课题教研员团队,依靠团队的合力,制定出并公布翻转课堂教学实施意见。
第二,我已有一定量的原创视频资源,文本、课件,再充分利用网络课程、视频、图片等网络资源,探索创作原创资源(如微课堂、微视频等),建设教学资源库。
第三,架构翻转课堂的教学模式,学员教练互动式学习、进阶式学习、培养学习兴趣、建立学习成绩、课题教学反聩,建立“先学后教、以学定教”的菜单式教学新型模式,通过有针对性的个别辅导实现了分层次教学和网络学习。
通过在线学习—模拟训练电子教室—教练指导教学—课后在线巩固之间循环模式,达到教学效果理想化。增加课堂学员互动、帮助学习困难的学员、实现了学员个性化学习、改变了教学管理,提高教练对自身职业的满意度。
翻转课堂的驾培驾考教学模式要在实验试点的基础上,不断探索、不断改进,并逐步加强与之配套的师资培训,计划用3-5年的时间在全国驾校校逐步推广。
常言到“一名党员就是一面旗帜” ,我作为一名南宁市优秀中共党员(有证书的),副教授级职称,国家二级教练技师,计算机高级人员,在教育教学工作中更要时时处处以身作则,切实转变观念,提高教学水平、增强服务学员的意识。认清形势、找准位置、端正态度、明确职责,传播驾培驾考教育正能量,为和谐交通做出应有的奉献。
(部分资源来源于网络,如有侵权,敬请联系南宁陈教练QQ电话13978651603及时删除,谢谢!)
目录•课程介绍
•教师团队
•课程章节
•学习方法建议
•参考教材
•教学资源
课程章节
1
驾驶人考试常识
1.1《机动车驾驶证申领和使用规定》(公安部令第123号)
1.2驾驶证申领流程
1.3驾培驾考学习用书(推荐)
1.4驾培参考视频(有的视频有个别错误或不规范动作)
1.5汽车趣味表演视频
1.6互动课堂直播间
4
驾驶基础操作
4.1安全检视及安全上下车
4.2安全起步
4.3驾驶基本操作
4.4车体感与规范的方向操作
4.5互动课堂直播间
7
科目三安全文明驾驶常识学习
7.1科目三安全文明驾驶常识
10
得驾驶证后提高道路驾驶技能技巧
10.1城市道路驾驶技能技巧
10.2山区道路驾驶技能技巧
10.3高速道路驾驶技能技巧
10.4雨雾湿滑道路驾驶技能技巧
10.5雪天道路驾驶技能技巧
10.6互动课堂直播间
13
新建课程目录
2
机动车基本知识
2.1汽车基础
5
科目二学习
5.1科目二考试资料
5.2直角转弯
5.3曲线行驶
5.4侧方停车
5.5坡道定点停车和起步
5.6倒车入库
5.7窄路掉头
5.8模拟隧道行驶
5.9模拟雨(雾)天行驶
5.10模拟湿滑路行驶
5.11通过单边桥
5.12通过连续障碍
5.13模拟高速刷卡
5.14互动课堂直播间
8
教学大纲考试大纲内容
8.1教学与考试大纲
11
汽车维护与保养基础
11.1汽车维护与保养基础(自主篇)
11.2汽车维护与保养基础
11.34S店的汽车维护与保养
3
科目一学习
3.1科目一学习考试参考资料
3.2科目一学习视频
6
科目三学习
6.1科目三电子路考操作注意事项
6.2上车准备
6.3起步
6.4直线行驶
6.5加减挡位操作
6.6变更车道
6.7靠边停车
6.8直行通过路口
6.9路口左转弯
6.10路口右转弯
6.11通过人行横道线
6.12通过学校区域
6.13通过公共汽车站
6.14会车
6.15超车
6.16掉头
6.17安全进出主辅道
6.18夜间行驶
6.19科目三电子路考示范视频
6.20科目三考试资料
6.21互动课堂直播间
9
得证后提高班基础知识
9.1交通事故责任及案例分析
9.2新手变身老师傅
12
中国汽车驾驶教练员素质提升工程学习参考
12.1中国汽车驾驶教练员素质提升工程相关文件依据
12.2中国汽车驾驶教练员素质提升工程有关课件
12.3道路运输驾驶员继续教育
学习方法建议
项目教学法,大数据、云平台、翻转课堂模式,学员“先学后教再练车”。
从0起步学驾考翻转课堂,目的是让学车者,教练员们改变传统守旧的教学方式方法,充分运用数字化云平台,提高教学效果,节约教学成本。
首先是在学习平台学习
之后有一个学习环节是模拟器学习(到当地的驾校、驾吧……学习模拟驾驶)
再到驾校找教练实车训练
再回到数字平台巩固复习
再到驾校找教练实车训练
……
参考教材
安全驾驶 从这里开始(第二版)适用车型C1C2C3
安全驾驶正式版.pdf15.54 MB
强烈推荐驾考秘籍图书.pdf13.27 MB
学车·考证一本通.pdf63.01 MB
买车用车养车一本通.pdf54.71 MB
驾培驾考新天地,翻转课堂:《从0起步学驾考(小型汽车驾驶培训翻转课堂,自学直考驾照学员一手选择,机动车驾驶培训教练员素质提升工程继续教育学习平台,南宁陈教练团队精心打造)》是南宁陈教练团队与中国超星集团的合作项目,希望能顺利实施,造福广大教练、学员,为创建和谐交通做出我应有的奉献。从0起步学驾考(小型汽车驾驶培训翻转课堂 机动车驾驶培训教练员素质提升工程继续教育学习平台 南宁陈教练团队精心打造) 陈小军副教授等
从原始的师傅带徒弟传统教学到多媒体教学,从微课到慕课,再到翻转课堂,建立“先学后教、以学定教”的菜单式教学新型模式,我们驾培人教学改革奋起直追。
随着互联网的快速发展和现代信息技术在教育领域的广泛应用,翻转课堂成为一种新型的教学模式。翻转课堂,起源于美国,The Flipped Classroom是一种教师创建视频,学生在家中或课外观看视频中教师的讲解,回到课堂上师生面对面交流和完成作业的教学模式。传统的课堂教学模式是教师在课堂上讲课,布置家庭作业,然后让学生课后练习。翻转课堂的不同在于创建教学视频和组织课堂活动,学生先通过视频完成知识点的学习,课堂则变成教师与学生、学生与学生之间互动的场所,从而有针对性地答疑解惑,以达到更好的教学效果。
翻转课堂是一种新型的组织形式,该教学形式在职业教学中应用更广泛。应用翻转课堂能够提高学生的学习成绩,能够提升学生对课堂教学的认同度,包括单元法、辅以问卷和访谈等基本教学流程。
根据《机动车驾驶培训教练员素质提升工程实施方案》的工作安排,我们的驾培教学改革任重道远啊,我们落后别人几十年了。此平台也可供“机动车驾驶培训教练员素质提升工程”的学员教练提高理论水平,丰富教学经验,更好地实现自身价值的提高。
《从0起步学驾考(小型汽车驾驶培训翻转课堂,机动车驾驶培训教练员素质提升工程继续教育学习平台,南宁陈教练团队精心打造)》实践构思。
首先,成立课题教研员团队,依靠团队的合力,制定出并公布翻转课堂教学实施意见。
第二,我已有一定量的原创视频资源,文本、课件,再充分利用网络课程、视频、图片等网络资源,探索创作原创资源(如微课堂、微视频等),建设教学资源库。
第三,架构翻转课堂的教学模式,学员教练互动式学习、进阶式学习、培养学习兴趣、建立学习成绩、课题教学反聩,建立“先学后教、以学定教”的菜单式教学新型模式,通过有针对性的个别辅导实现了分层次教学和网络学习。
通过在线学习—模拟训练电子教室—教练指导教学—课后在线巩固之间循环模式,达到教学效果理想化。增加课堂学员互动、帮助学习困难的学员、实现了学员个性化学习、改变了教学管理,提高教练对自身职业的满意度。
翻转课堂的驾培驾考教学模式要在实验试点的基础上,不断探索、不断改进,并逐步加强与之配套的师资培训,计划用3-5年的时间在全国驾校校逐步推广。
常言到“一名党员就是一面旗帜” ,我作为一名南宁市优秀中共党员(有证书的),副教授级职称,国家二级教练技师,计算机高级人员,在教育教学工作中更要时时处处以身作则,切实转变观念,提高教学水平、增强服务学员的意识。认清形势、找准位置、端正态度、明确职责,传播驾培驾考教育正能量,为和谐交通做出应有的奉献。
(部分资源来源于网络,如有侵权,敬请联系南宁陈教练QQ电话13978651603及时删除,谢谢!)
目录•课程介绍
•教师团队
•课程章节
•学习方法建议
•参考教材
•教学资源
课程章节
1
驾驶人考试常识
1.1《机动车驾驶证申领和使用规定》(公安部令第123号)
1.2驾驶证申领流程
1.3驾培驾考学习用书(推荐)
1.4驾培参考视频(有的视频有个别错误或不规范动作)
1.5汽车趣味表演视频
1.6互动课堂直播间
4
驾驶基础操作
4.1安全检视及安全上下车
4.2安全起步
4.3驾驶基本操作
4.4车体感与规范的方向操作
4.5互动课堂直播间
7
科目三安全文明驾驶常识学习
7.1科目三安全文明驾驶常识
10
得驾驶证后提高道路驾驶技能技巧
10.1城市道路驾驶技能技巧
10.2山区道路驾驶技能技巧
10.3高速道路驾驶技能技巧
10.4雨雾湿滑道路驾驶技能技巧
10.5雪天道路驾驶技能技巧
10.6互动课堂直播间
13
新建课程目录
2
机动车基本知识
2.1汽车基础
5
科目二学习
5.1科目二考试资料
5.2直角转弯
5.3曲线行驶
5.4侧方停车
5.5坡道定点停车和起步
5.6倒车入库
5.7窄路掉头
5.8模拟隧道行驶
5.9模拟雨(雾)天行驶
5.10模拟湿滑路行驶
5.11通过单边桥
5.12通过连续障碍
5.13模拟高速刷卡
5.14互动课堂直播间
8
教学大纲考试大纲内容
8.1教学与考试大纲
11
汽车维护与保养基础
11.1汽车维护与保养基础(自主篇)
11.2汽车维护与保养基础
11.34S店的汽车维护与保养
3
科目一学习
3.1科目一学习考试参考资料
3.2科目一学习视频
6
科目三学习
6.1科目三电子路考操作注意事项
6.2上车准备
6.3起步
6.4直线行驶
6.5加减挡位操作
6.6变更车道
6.7靠边停车
6.8直行通过路口
6.9路口左转弯
6.10路口右转弯
6.11通过人行横道线
6.12通过学校区域
6.13通过公共汽车站
6.14会车
6.15超车
6.16掉头
6.17安全进出主辅道
6.18夜间行驶
6.19科目三电子路考示范视频
6.20科目三考试资料
6.21互动课堂直播间
9
得证后提高班基础知识
9.1交通事故责任及案例分析
9.2新手变身老师傅
12
中国汽车驾驶教练员素质提升工程学习参考
12.1中国汽车驾驶教练员素质提升工程相关文件依据
12.2中国汽车驾驶教练员素质提升工程有关课件
12.3道路运输驾驶员继续教育
学习方法建议
项目教学法,大数据、云平台、翻转课堂模式,学员“先学后教再练车”。
从0起步学驾考翻转课堂,目的是让学车者,教练员们改变传统守旧的教学方式方法,充分运用数字化云平台,提高教学效果,节约教学成本。
首先是在学习平台学习
之后有一个学习环节是模拟器学习(到当地的驾校、驾吧……学习模拟驾驶)
再到驾校找教练实车训练
再回到数字平台巩固复习
再到驾校找教练实车训练
……
参考教材
安全驾驶 从这里开始(第二版)适用车型C1C2C3
安全驾驶正式版.pdf15.54 MB
强烈推荐驾考秘籍图书.pdf13.27 MB
学车·考证一本通.pdf63.01 MB
买车用车养车一本通.pdf54.71 MB
- 1. 如图所示,当机动车行驶至交叉口时的做法是正确的。
正确错误 - 2. 驾驶机动车通过漫水路时要加速行驶。正确错误
- 3. 驾驶机动车下长坡时,仅靠行车制动器制动,容易引起行车制动器失灵。正确错误
- 4. 造成致人轻伤以上或者死亡的交通事故后逃逸,尚不构成犯罪的一次记12分。正确错误
- 5. 驾驶机动车在图中没有道路中心线的狭窄山路应怎样会车?
A、速度慢的车辆先行B、重量大的车辆先行C、靠山体的一方先行D、不靠山体的一方先行 - 6. 遇有这种排队等候的情形怎么做?
A、依次排队等候B、从右侧借道超越C、从左侧跨越实线超越D、从两侧随意超越 - 7. 机动车仪表板上如图所示指示灯亮表示什么?
A、没有系好安全带B、安全带出现故障C、已经系好安全带D、安全带系得过松 - 8. 这个标志是何含义?
A、高速公路下一出口预告B、高速公路右侧出口预告C、高速公路目的地预告D、高速公路左侧出口预告 - 9. 驾驶车辆驶入铁路道口前减速降挡,进入道口后,做法正确的是什么?A、不能变换挡位B、可以变换挡位C、可换为高挡D、停车观察
- 10. 上道路行驶的机动车驾驶人未携带机动车驾驶证、行驶证的,除扣留机动车外,并受到什么处罚?A、警告B、罚款C、拘留D、吊销驾驶证
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正确错误
A、速度慢的车辆先行B、重量大的车辆先行C、靠山体的一方先行D、不靠山体的一方先行
A、依次排队等候B、从右侧借道超越C、从左侧跨越实线超越D、从两侧随意超越
A、没有系好安全带B、安全带出现故障C、已经系好安全带D、安全带系得过松
A、高速公路下一出口预告B、高速公路右侧出口预告C、高速公路目的地预告D、高速公路左侧出口预告